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医学教育与医学边缘学科论文_ERAS理念在外科实
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摘要:文章目录 一、资料和方法 二、结果 三、讨论 1.ERAS理念与医学生临床教学的联系 2.ERAS理念帮助学生提升岗位胜任力 3.神经外科临床实习教学中ERAS的实践要点体会 四、结语 文章摘要:在
文章目录
一、资料和方法
二、结果
三、讨论
1.ERAS理念与医学生临床教学的联系
2.ERAS理念帮助学生提升岗位胜任力
3.神经外科临床实习教学中ERAS的实践要点体会
四、结语
文章摘要:在神经外科实习教学中应用基于加速康复外科理念(ERAS)的教学方案后,探讨及评价其对学生岗位胜任力的影响。结果提示,采用基于ERAS理念的神经外科实习方案对学生在临床基本能力、医患沟通能力和医学职业精神方面的能力提升最为明显。在神经外科实习教学中引入ERAS理念是可行的,有助于帮助学生提升以胜任力为核心的多种综合能力,保证优良的教学质量和授课效果。
文章关键词:
论文分类号:R-4;G642.44
文章来源:《临床神经外科杂志》 网址: http://www.lcsjwkzzzz.cn/qikandaodu/2021/1216/854.html