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医学教育与医学边缘学科论文_MBO管理法在神经
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摘要:文章目录 1 资料和方法 1.1 一般资料 1.2 方法 1.3 观察指标 1.4 统计学方法 2 结果 2.1 带教满意度 2.2 神经外科护理学理论和临床护理技能掌握评分 3 讨论 文章摘要:目的探讨MBO管理法在神
文章目录
1 资料和方法
1.1 一般资料
1.2 方法
1.3 观察指标
1.4 统计学方法
2 结果
2.1 带教满意度
2.2 神经外科护理学理论和临床护理技能掌握评分
3 讨论
文章摘要:目的探讨MBO管理法在神经外科临床护理带教中的应用对带教满意度的作用。方法将本院80例神经外科护理学护生,双盲随机法分两组。对照组给予常规教学法,试验组实施MBO管理法带教。比较两组带教满意度、神经外科护理学理论和临床护理技能掌握评分。结果试验组的带教满意度比对照组高(P <0.05)。试验组的带教满意度是100%,而对照组的带教满意度是82.50%。试验组神经外科护理学理论评分、临床护理技能掌握评分均高于对照组(P <0.05)。结论神经外科护理学护生实施MBO管理法带教效果确切,可提高其对护理知识和技能的掌握水平,并提高其对带教的满意度。
文章关键词:MBO管理法,神经外科,临床护理带教,带教满意度,作用,护理技能,
论文作者:秦雨萌
论文分类号: G642;R47-4
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文章来源:《临床神经外科杂志》 网址: http://www.lcsjwkzzzz.cn/qikandaodu/2021/0818/697.html
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